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关于公布景苑小学2016年校级立项课题的通知
作者:季隽 来源: 发布时间:2016-11-09 点击率:

各位老师:

经教师自主申报,教科室审查,学校讨论将每位教师的课题确认为本校2016学年的校级立项课题,现予以公布。

希批准为校级小课题的申请人及研究人员,进一步修改和完善研究方案,按计划实施研究活动,做好有关情况的记载和资料收集工作,确保研究过程的真实性和研究活动的有效性。届时,学校将适时开展教师个人课题研究的调查工作。

 

课题名称

学科

类别

张春雪

小学低段体验式写话研究

小学语文

课程教学

陈小娜

小学一年级家庭有效开展亲子共读的策略研究

小学语文

课程教学

单雅妮

小学低年段绘本读写联结的实践和应用

小学语文

课程教学

方烨萍

小学语文低段开放识字教学的研究

小学语文

课程教学

谭惠娟

一年级学生的注意力培养研究

小学语文

课程教学

李芳

小学语文一年级高效识字拓展教学策略的实践研究

小学语文

课程教学

洪丽丽

拓展外延,构建立体式语文教学的策略研究

小学语文

课程教学

陶婷婷

小学现代散文阅读教学启发性问题设计的研究报告

小学语文

课程教学

张美

小学语文课堂激励性语言的重要性

小学语文

课程教学

陆一思

小学低段朗读研究

小学语文

课程教学

孙小华

小学中段语文课前预习有效指导的研究

小学语文

课程教学

杨蓓蕾

从习惯培养到文化形成

小学语文

课程教学

王齐齐

小学语文课前预习有效指导的研究

小学语文

课程教学

何珊

简单高效才是语文教学的核心追求

小学语文

课程教学

骆枢芸

说谎背后的大世界

小学语文

课程教学

李微

促进小学生积极思维的课堂问题设计研究

小学语文

课程教学

魏青芳

小学品德知性—体验式教学策略的实践研究

小学品德

德育

李佳娇

促进小学生积极思维的课堂问题设计研究

小学语文

课程教学

陈毓媛

基于人教版教材中相同主题不同年级的单元习作评价的实践研究

小学语文

课程教学

吴三凤

基于学情的提高小练笔有效性的策略研究

小学语文

课程教学

李佳佳

趣味团辅——基于团体游戏的小学心理健康拓展课程的开发与实施

小学心理学

心理健康教学

蔡超男

单元课堂练笔,搭建习作基石——基于第三学段单元习作家常课高效性的实践研究

小学语文

课程教学

洪文秀

变革评改方式,激发习作兴趣——“小组合作评改习作”的实践性探究

小学语文

课程教学

方静

以《声律启蒙》为载体,培养学生语感,提高学生大声朗读能力的实践研究

小学语文

课程教学

徐琦

以针对性的教学设计促进高段语文学困生转化的研究与实践

小学语文

课程教学

陈小艳

以《千字文》为载体,贯通诗、书、画三维国学教学的实践研究

专项

规划课题

陶云兰

提高低段学生准确区分平翘舌音的实践与研究

小学语文

课程教学

杜双燕

如何有效解决学生完成作业态度、及时订正的问题

小学语文

课程教学

谈丽华

参与陈小艳老师规划课题的研究

专项

规划课题

李丽亚

小学语文课前预习有效指导的研究

小学语文

课程教学

苏海霞

单元习作专题式教学的实践研究

小学语文

课程教学

姜淑雅

通过写日记来帮助学生积累写作素材的研究

小学语文

课程教学

翟永利

以德育日记为载体促进学生自主发展的实践研究

小学品德

德育

王喜妹

立项

小学语文

课程教学

李华玲

立项

小学语文

课程教学

谢春晓

小学第二阶段利用写作支架提高片断写作有效性的实践研究

小学语文

课程教学

张红兰

市规划课题

专项

规划课题

周新娟

小学低段教学中“数学语言”的培养策略研究

小学数学

课程教学

徐雯

小学数学课堂教学分组讨论的有效策略研究

小学数学

课程教学

张雅玲

小学数学教学中的学生参与研究

小学数学

课程教学

胡晶晶

小学数学教学中解决问题策略多样化的研究

小学数学

课程教学

王星

小学数学生活化小课题研究

小学数学

课程教学

郑伊

小学数学作业常见错例分析研究

小学数学

课程教学

戴薇薇

小学低段数学课堂学生倾听能力培养的研究

小学数学

课程教学

胡鑫

小学中段数学缩短学习差异性的研究

小学数学

课程教学

曾华颖

基于核心素养下的小学数学常态课堂研究

小学数学

课程教学

季隽

借助“草图”提高学困生解题能力的实践研究

小学数学

课程教学

程聪

小学数学解决问题方法多样化的研究

小学数学

课程教学

高婷婷

小学数学教学中解决问题策略多样化的研究

小学数学

课程教学

潘有明

小学数学练习设计的有效性研究

小学数学

课程教学

钱婷婷

小学生数学学习习惯培养的研究

小学数学

课程教学

黄赵云

基于生活经验小学数学概念教学实践研究

小学数学

课程教学

李叶云

小学低段数学良好学习习惯培养的研究

小学数学

课程教学

沃维维

浅探新课改下小学数学探究性作业

小学数学

课程教学

曹霞

关于有效进行错题整理的实践研究

小学数学

课程教学

胡朔

区精品课程

小学英语

课程教学

方欢

小学英语教学灵活性的研究

小学英语

课程教学

杨凡

英语pep 教材内容整合的实践研究

小学英语

课程教学

瞿湄扬

加强师生互动,提高课堂效率

小学英语

课程教学

许静颖

英语pep 教材六年级读写课读后活动的设计与操作研究

小学英语

课程教学

王超颖

小学英语中段课后作业有效设计的实践研究

小学英语

课程教学

黄梦瑶

在击碎生活“谣言”中培养学生科学素养的研究

小学英语

课程教学

管笛

用科学视角看待坏境资源的课外实践研究

小学科学

课程教学

叶珍珍

激发学生上欣赏课兴趣的实践研究

小学音乐

课程教学

何雅菲

小学中段培养多声音乐思维有效性的研究

小学音乐

课程教学

杨倩

小学音乐节奏教学的研究

小学音乐

课程教学

洪楚琳

创新型教学模式在小学地段课堂中的作用研究

小学音乐

课程教学

张润泽

小学音乐课堂聆听的有效性

小学音乐

课程教学

李雪微

立项

小学美术

课程教学

常在

基于美术课堂的个体向团队多元化教学的实践研究

小学美术

课程教学

蓝婷婷

小学美术活动中儿童创造力的培养

小学美术

课程教学

阳雯君

以本地环境为载体,促进学生观察及表现生活的实践性研究

小学美术

课程教学

祝丰

足球小游戏在“五人制”校园足球教学中的技战术训练与研究

小学体育

课程教学

冯德海

小学体育运动兴趣培养和行为习惯的养成研究

小学体育

课程教学

李小龙

小学体育课堂中开展武术活动的研究

小学体育

课程教学

窦帅

快乐体育背景下小学篮球操的创编与实践研究

小学体育

课程教学

张军贤

体育教学中学生个体差异和学习效果的研究

小学体育

课程教学

李孟胜

区精品课程

小学体育

课程教学

俞初

小学低年级情景化的体育教学研究

小学体育

课程教学

邱桂芳

杭州市小学花样跳绳教学方法的研究

小学体育

课程教学

徐海媛

体育教学中的安全问题研究

小学体育

课程教学

晏丽媛

汤征雅

Scratch程序设计课教学实践研究——基于小学英语多媒体课件制作的视角

小学信息

课程教学

苏玮玮

小学信息技术课堂人文素养渗透的研究

小学信息

课程教学

 

 

 

                                                           杭州经济技术开发区景苑小学教科室

2016年11月9日


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