• 用户名:
  • 密码:
您好,欢迎来到杭州经济技术开发区景苑小学! 今天是
快捷导航

校长信箱

OA系统

FTP链接

校讯通

景苑足迹

教师博客
首页 / 景苑播报 / 信息速递 信息速递
热烈祝贺景苑小学成为“浙江省儿童博客基地”
作者:管理员 来源: 发布时间:2018-03-09 点击率:

  2018年3月7日下午,景苑小学二楼报告厅座无虚席,开发区教研室小学语文教研员孙琍老师应邀出席,因为一场隆重的授牌仪式正在举行——浙江省作家协会少年文学分会秘书长宣妙老师将“浙江省儿童博客基地”的铜牌授予景苑小学,景苑小学校长邵锋星亲自接牌,并衷心感谢浙江省作家协会少年文学分会对景苑小学的信任。此次授牌,是对我校多年来在儿童写作指导方面取得成绩的极大肯定。

1.webp.jpg

  习作能力是学生语文能力的综合体现,要提高作文水平,自主练笔是非常重要、最为科学的方法。

  博客写作为学生提供了很好的自主练笔的空间。在博客里,学生能“神游其中,怡然自得”。第一学段的学生能在这里自由地写“自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”来;第二学段的学生在这里“能不拘形式地写下见闻、感受和想象。”第三学段的学生能在这里进行“自我表达和与人交流”。博客,能让学生无拘无束与人对话,能让学生无忧无虑张扬个性;能让自由自在自培创新意识,能让学生不知不觉提高习作水平。博客作为互联网时代一种重要的文化现象,无可阻挡地将影响到儿童的学习方式。

  正是在这样的背景下,近年来,景苑小学语文组坚持通过网络博客的形式,在教师的正确引导下,充分发挥博客便捷、自由、多元的优势,给予孩子们开放自由的写作空间与积极热情的创作鼓励,孩子们在博客上真正找到了一个编织自己五彩写作之梦的快乐家园,开发出一片潜能喷薄而出的创作新天地。

  我们利用博客平台,让学生有话想写;开发课程资源,让学生有话可写;渗透方法指导,让学生有话能写。博客作文引进学生喜闻乐见的素材,把学生感兴趣的东西搬到课堂中来,让学生写所见所闻,重在激发学生猜想、推测、表达内心的感受,并通过网络供学生选用,让学生真正学会表达。

  未来,景苑小学还将在此基础上不断摸索,努力探索儿童博客及班级博客群的建立与发展,出版更多的学生博客专辑,给学生成长提供更多平台;理论层面上,努力形成更多“基于网络环境下的儿童作文新模式构建”为主题的教学论文,促进教师专业成长;同时,借助专家团队的力量,继续研究在新的时代背景下,如何让博客作文与时代发展更好相融。

版权所有 2016-2020 杭州经济技术开发区景苑小学 浙ICP备16000928号-1
地址:杭州经济技术开发区下沙街道海通街60号 电话:56070705 邮箱:hzjyxx2011@163.com
设计制作及技术支持:杭州网尽信息科技有限公司 浙公网安备33011802000400号