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我校接受开发区第一届精品课程成果验收活动
作者: 季隽 来源: 发布时间:2015-12-04 点击率:

124日,开发区第一届精品课程成果验收活动在我校拉开帷幕,本次活动由开发区教研室组织专家莅临各校审查并指导精品课程的实施过程及成果汇编。景苑小学的《基于生活事件的德育微型课程的开发与实施》是开发区的第一批精品课程,也因此有幸成为本次验收活动中第一所接受专家验收和指导的学校。

在教研室汪世英老师的带领下,杭州市教科所所长俞晓东、江干区进修学校校长周明荣早早的来到了景苑小学。按区教科室下发的验收方案安排,专家们首先在微格教室聆听了李微老师的德育微课《拒绝挑食》,简短的10分钟微课中李老师采用孩子们自己的用餐视频、孩子们喜欢的动画视频、孩子们熟悉的校医讲座让孩子们在不断的自我审视、自我判断和重新认识中明白要合理饮食、拒绝挑食。新颖的选材、生动合理的教学设计同时赢得了专家们肯定和赞赏。

接着,专家们在三楼会议室聆听了学校德育处主任张红兰老师《基于生活事件的德育微型课程的开发与实施报告》。张老师从课程开发的背景意义、同类课程的研究综述、课程开发的框架设计、课程开发的过程、课程的实施路径及方式、课程后续的反思及做法六大方面内容向专家进行了详细的阐述。姜海庆校长在张老师汇报完后做了学校实施该课程的简要补充。

专家们在细细聆听后给出了该课程成果汇编的建设性意见。首先俞晓东所长指出本课程的开发具有非常强的现实意义和教育意义,不仅贴近学生生活更贴近我们现在的教育,要以高标准、严要求来进行课程的开发。接着专家们对学校在开发实施该课程进行了现场提问:1、该课程什么时间上?上什么内容?;2、该课程的话题很多,该如何选择设计?;310分钟的教学形式有哪几种?针对专家的问题,张老师进行了现场回答,并展示了整个研究团队平时在做的关于该课程的部分资料,结合详细的资料进行了精确合理的答辩。接着专家们又从以下4个方面对该课程提出了修改意见和后续的操作:一是课程题目需再进行思考;二是课程的目标需有梯度,不同年段的目标应有区别;三是课程内容要针对每个年级进行合理、分层的设计,提倡建议增加实时播报等多方面内容来丰富课程教学资源;四是课堂教学模式可以多样化,要有别与现在常规的课堂教学模式,应有该特色课程独特的教学手段和方法。

专家们对于该课程寄予了高度的期望,正如俞晓东所长最后指出该课程不仅仅要在开发区的精品课程中脱颖而出,更应该继续系统化、规范化的做下去,早日走进杭州市特色课程领域中。




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