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【景苑活动】研学存知己,天涯若比邻 ──记贵州淑里小学老师来我校交流互动活动
作者:管理员 来源: 发布时间:2018-12-11 点击率:

  2018年12月6日,风斜雨细,瑟瑟寒侵。杭州经济技术开发区景苑小学的微格教室里却暖意融融,济济一堂。来自贵州凯里淑里小学的老师们莅临景苑小学,进行了交流访问活动。

      本次活动分为四个部分,分别是陈毓媛老师执教示范课;周虹副校长作学校介绍;我校专职外教昆诚老师执教示范课;季隽老师、何珊老师、孙小华老师依次作微观点报告。

      首先,陈毓媛老师和602班的学生共同完成了六年级整本书经典阅读课《季羡林散文精选》导读的语文学科数字课堂展示。陈老师的课处处体现教学智慧,课堂营造了一种轻松愉悦的教学氛围。通过Pad移动端的处理,陈老师和学生实时互动,极为融洽、灵动地完成温故揭题、归纳目录、品读文章、小组合作等环节,全程一气呵成,扎实有效。

      然后,淑里小学的老师们还专门准备了一份精美的礼物送给景苑小学,我校周虹副校长代表学校接收此份礼物,并向老师们作了学校介绍。周校长先代表学校对远道而来的老师们表示热烈的欢迎,对两校结队互助,开展交流活动给予充分地肯定与支持。之后,周校长从丰富的底蕴,让孩子们拥有良好的认知;提升底气,让孩子们拥有健康的身体;擦亮底色,让孩子们拥有独特的个性三个方面,介绍了景苑小学的发展历程以及我校老师对“向美而行”理念的思考与实践。“远方不远。教育,在日常,也在远方。远方有梦,日子在脚下。”最后,周校长用诗意的语言结束了她的介绍,让在座的老师们如春风拂面,不禁鼓掌称赞。

      接下来,由我校外教Kevin老师和501班的同学们共同完成英语课《Where》。课堂上师生交流融洽,孩子学在其中,乐在其中,浓厚的学习氛围,弥漫在整个教室里。

      最后,为了让淑里的老师们更清晰地了解景苑小学发展的办学内涵,景苑小学三位年轻的骨干教师分别作了微观点报告。季隽老师将区考核优秀的校本研训项目──《指向核心素养培育的课堂之学习目标研制的研究》向淑里小学的老师们做了全面的介绍。何珊老师则将本次参加浙江省教科规划课题《选择·表现·创造:小学“创美”体艺教学新样态》申报的研究思考向大家做了详细的解读。孙小华老师将教材习作教学与现代化教育技术有效融合,汇报了她的研究成果:《基于网络环境的小学作文教学新课程建设研究》。三个微观点报告从不同的维度向老师们展现了学校教育教学改革研究的现阶段成果,再一次得到淑里小学老师们的频频称赞。

      活动结束后,淑里小学的老师们参观了我校的图书馆和童心染韵馆,驻足欣赏之余,老师更是对学校的配套设施与场馆布置大为赞赏! 

      淑里小学的老师们对此次景苑之行非常满意,对学校的教学理念和办学方向十分认可,对骨干教师们的智慧课堂和观点分享赞誉有佳!杭州景苑小学与凯里淑里小学将会继续结队互助,开展交流活动。唐朝诗人张九龄有诗曰:“相知无远近,万里尚为邻。”祝愿淑里小学的老师们在杭州拥有美好、难忘的经历,期待未来两校之间更多的交流互动活动!

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